การบริโภคที่ใส่ใจตั้งแต่วัยเด็ก

วันนี้ส่วนใหญ่เป็นเพราะการอภิปรายในปัจจุบันเกี่ยวกับความต้องการการพัฒนาที่ยั่งยืนมีการพูดถึงการบริโภคอย่างมีสติ แต่สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไร

การบริโภคอย่างมีสติ (หรือการบริโภคที่รับผิดชอบ) นั้นโดยทั่วไปจะสร้างความพึงพอใจส่วนบุคคลกับความยั่งยืนของธรรมชาติ นอกจากนี้เพื่อให้ได้มาซึ่งผลิตภัณฑ์ที่มีจริยธรรมและจาก บริษัท ที่มุ่งมั่นในการรักษาสิ่งแวดล้อมสังคมและผลประโยชน์ร่วมกัน

แต่กินอย่างมีสติสามารถ? และควร? ไปไกลเกินกว่าแนวคิด มันคือการรู้ถึงคุณค่าของเงินของเราและสร้างความสมดุลระหว่างต้นทุนและประสิทธิผลของการเข้าซื้อกิจการของเรา มันคือการรู้ถึงสิทธิของเราในฐานะผู้บริโภค และเรียกร้องพวกเขาเมื่อมีความจำเป็น

ขณะนี้เราได้รับแรงกระตุ้นอย่างมากจากการบริโภคตลอดเวลา และบ่อยครั้งที่บอกเราโดยปริยายว่าจำเป็นต้อง "ต้องมีความสุข" ดังนั้นวิธีการฝึกอบรมเด็กและคนหนุ่มสาวให้เป็นผู้บริโภคที่ใส่ใจในบริบทปัจจุบันนี้ที่เราอาศัยอยู่?

มันอาจดูค่อนข้างซับซ้อนในตอนแรก แต่การให้ความรู้แก่เด็กนั้นไม่มีอะไรมากไปกว่าการเปิดโอกาสให้พวกเขาได้สัมผัสกับตัวอย่างของความประพฤติดี (ในบ้านก่อน!) เพื่อรับประสบการณ์จากการฝึกฝนของพวกเขาเอง: การคัดลอก ปรับโมเดลหรือประดิษฐ์สิ่งใหม่ ๆ ผ่านการลองผิดลองถูกและกระตุ้นให้เธอไตร่ตรองถึงการกระทำและผลที่ตามมาของทัศนคติและสถานการณ์

สำหรับผู้ที่มีเด็กเล็กที่บ้านสถานการณ์ในชีวิตประจำวันมากมายสามารถช่วยในการกำหนดค่าของพวกเขา เด็กเป็นฟองน้ำหรือไม่ และกำลังเรียนรู้กับทุกสิ่งและทุกช่วงเวลาเป็นอย่างไรและอยู่ในโลกที่มีการค้นพบอยู่ตลอดเวลา

เคล็ดลับที่ดีคือให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการทำรายการซื้อบ้าน ถูกต้องแล้ว! การขอให้พวกเขาช่วยให้พวกเขาคิดออกว่าพวกเขาต้องการซื้ออะไรและพวกเขายังมีปริมาณเพียงพอสำหรับการซื้อครั้งต่อไปคือวิธีที่จะเริ่มเข้าใจในวิธีที่ขี้เล่นและสนุกสนานมูลค่าไม่เพียง แต่เงินเท่านั้น

กิจกรรมนี้ยังสามารถช่วยเหลือเด็ก ๆ ในกระบวนการอ่านออกเขียนได้แม้กระทั่งกับเด็ก ๆ

ผู้ปกครองยังสามารถเล่นรายการสร้างคำในรายการที่รองรับโดยการย้ายตัวอักษร (เช่นตัวอักษรหลวมที่ทำจากไม้เป็นต้น) การเล่นเด็กจะเริ่มรู้จักสัญลักษณ์ตัวอักษร แต่เนิ่นๆและค่อยๆสร้างความสัมพันธ์ระหว่างตัวอักษรและเสียงคำพูดและเสียงและเข้าใจการผสมผสานระหว่างสระและพยัญชนะ

สำหรับเด็กที่รู้วิธีเขียนคำและวลีเล็ก ๆ ให้พวกเขาทำรายการนี้ด้วยตนเองช่วยเหลือเมื่อจำเป็น

สิ่งสำคัญที่สุดคือไม่ว่าฉันจะเป็นผู้ปกครองถูกหรือผิดหรือถ้าฉันสอนต่างจากครูของเขาหรือกลายเป็นคนน่าเบื่อและคล้ายกับการบ้าน แต่เป็นวิธีที่สนุกและผ่อนคลายเพื่อกระตุ้นกระบวนการทำความคุ้นเคยกับโลกของตัวอักษร และที่สำคัญคือเป็นช่วงเวลาแห่งความสนุกสำหรับครอบครัว

การให้ลูกของคุณช่วยคุณค้นหาผลิตภัณฑ์ที่เหมาะสมและทราบถึงความคุ้มค่าของแต่ละคนช่วยเสริมความรู้นี้ (และอาจทำให้การช้อปปิ้งช่วงเวลาที่ยากลำบากกับเด็ก ๆ ผ่อนคลายและสนุกสนานมากขึ้น !)

ถึงแม้ว่ายังเป็นเด็กอยู่ก็เป็นสิ่งสำคัญเช่นกันที่จะต้องอธิบายให้พวกเขาฟังว่ามี บริษัท ที่เป็นมิตรกับธรรมชาติ และอื่น ๆ ที่ไม่ใช่ พวกเขาใช้ทรัพยากรที่ธรรมชาติมอบให้เราโดยไม่ต้องรับผิดชอบใด ๆ : พวกเขาใช้น้ำเปล่าทำลายป่าไม้และทำให้ผู้คนทำงานเป็นเวลานานในสถานที่ที่ไม่ถูกสุขลักษณะและไม่ได้รับอะไรเลย และธุรกิจที่เป็นมิตรกับธรรมชาติช่วยผู้คนและใส่ใจเกี่ยวกับโลกใบนี้

กิจกรรมเช่นนี้ช่วยได้มากในการพัฒนาความคิดเชิงคณิตศาสตร์เชิงตรรกะของเด็กโดยการทำความเข้าใจเกี่ยวกับปริมาณราคาและขนาด นอกจากนี้พวกเขาช่วยในกระบวนการสร้างความภาคภูมิใจในตนเองและพัฒนาความรับผิดชอบและชีวิตในสังคม

วัยเด็กเป็นช่วงเวลาที่มนุษย์ยังไม่มีตัวตนที่สมบูรณ์ ดังนั้นนี่เป็นเวลาที่เหมาะสำหรับผู้ปกครองในการสร้างนิสัยการใช้จ่ายของตัวเอง มีคำถามเช่นไรคุณ (หรือเรา) จำเป็นต้องมีสิ่งนี้จริงหรือ ทำไมสิ่งนี้ถึงดีสำหรับคุณ (หรือเรา) ทำเพื่อคนตัวเล็กก่อนหรือไม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเฟสของ "พ่อแม่ แต่ทุกคนมี!" เริ่มต้นขึ้น? ? มันช่วยในการสร้างทักษะที่จำเป็นอย่างยิ่งสำหรับมนุษย์ในทุกวันนี้: ความรู้สึกที่สำคัญการไตร่ตรองและการมีบุคลิกภาพของตัวเอง

เด็กที่อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ผู้ใหญ่มีความรับผิดชอบในการบริโภคมีแนวโน้มที่จะเป็นผู้ใหญ่ที่ใส่ใจไม่เพียง แต่ในช่วงเวลาของการช้อปปิ้ง แต่ในทุกสถานการณ์ของชีวิตของเขา